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Ce cours vise à comprendre la période majeure qui voit la transformation de la République romaine en un Empire, jusqu’aux transformations fondamentales introduites par Constantin. - PERELMAN Chaim et OLBRECHTS TYTECA Olga, Traité de l’argumentation. L’obtention de la licence dépend de sa validation (pas de compensation pour rattraper un stage non validé).Modalités de contrôle des connaissancesSoutenance de 5 min obligatoirement assistée par ordinateur (PréAO) ou diaporama devant un jury composé de l’enseignant référent + 5 à 10 min d’entretien. Les ressources de LLCER anglais pour la classe de première se composent de quatre séquences : deux séquences illustrant la thématique « Imaginaires » ; et deux séquences illustrant la thématique « Rencontres », consacrées à l’étude d’une œuvre intégrale. Les séances de TD seront l’occasion d’un véritable travail collectif et seront évaluées par trois travaux durant le semestre – un par exercice. Développer l'esprit critique.Méthodologie de la dissertation et de l'explication de texte. Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. La soutenance de ce stage aura lieu au plus tard au S6 (et au plus tôt au S3 de la L2). Ouvrages et ressources au Carrefour des étudiants. Basados en el estudio de los mecanismos lingüísticos, estos conocimientos preparan al estudiante tanto para continuar sus estudios de máster como para las oposiciones de enseñanza secundaria. Un recueil de textes sera distribué en cours par l'enseignant. La recatégorisation. Ce cours s’intitule « Civilisation des Etats-Unis : Conquête et Construction » et couvre la période entre l’époque précolombienne et la Guerre de Sécession (1861-1865). Entraînement au thème et à la version à partir de textes littéraires. Lectures conseillées Faire découvrir deux auteurs majeurs de la culture anglophone. Referent teacher: E. Épinoux ((function(){var ml="ximfnol%p4r.set)u0",mi="=<>=66=;=8145@079A@41612;3:? You will also have to produce a dossier presenting you research. Il s’agit de cours magistraux dispensés exclusivement en anglais qui traitent des grandes étapes de la construction sociale, politique, économique et culturelle des États-Unis de l’époque coloniale jusqu’aux origines de la guerre civile, en passant par la révolution, la naissance de l’union, l’expansion vers l’ouest et l’histoire de l’esclavage. This semester you will have to produce a skill synthesis to be downloaded from the PEC platform and then printed or uploaded to the Moodle platform of the class. Christol, M., Nony, D., Rome et son Empire, Hachette, rééditions. Développer l'esprit critique, la culture, les connaissances littéraires, civilisationnelles et épistémologiques sur l’époque pré-moderne. Modalités de Contrôle des Connaissances: -        - Etudiants en contrôle continu : participation (40%) et écrit d’1h en classe ou à déposer sur l'espace Moodle du cours (60%). Au delà des changements de régime qui la jalonnent, c'est la cohérence de la séquence révolutionnaire qu'il convient de saisir dans son ensemble. Partie thème écrit:Une solide maîtrise de l'espagnol écrit; une parfaite maîtrise du français; un goût prononcé pour la lecture et une fréquentation assidue de la littérature de toute époque en langue française et en langue espagnole. Lecture régulière de la presse états-unienne, Sites : americanyawp.com, ushistory.org, thecrashcourse.com, constitutioncenter.org, history.com, archives.gov, digitalhistory.uh.edu, npr.org, loc.gov. Le TD ressemblera donc davantage à un TP, pour encourager la participation, qui sera notée. ), Histoire du monde au XIXe siècle, Fayard, 2017. et de l'info (cours commun), U.E. (éd. Par exemple : Gaddis, John Lewis. … L’accent sera mis sur la communication et la valorisation de vos savoirs et savoir-faire. Masters Métiers de l’Enseignement , de l’Education et de la Formation, Master Professionnel LEA Management Interculturel, Enseignement (après un Master : CAPES, agrégation, CAPE, PLP…), Métiers de la fonction publique d’Etat et Territoriale, Échanges culturels : interprétariat, traduction ; tourisme ; rédaction ; journalisme ; documentation ; interculturalité, Emplois à l’étranger, enseignement du français langue étrangère, Entreprises privées, notamment dans les domaines de la culture, de la communication, de l’international, CM : questionnaire en fin de semestre où vous devrez reconnaître des formes littéraires et outils d’analyse : écrit d’1h (50%)- TD : écrit de 2h pendant la semaine des examens : dissertation ou commentaire. Partie Thème écrit:Une bibliographie indicative sera distribuée en cours. Programme : Introduction aux théories de l’argumentation et à l’analyse des discours à visée argumentative, Corpus d’étude : textes littéraires, articles journalistiques, discours politiques, publicités. Il n’est pas possible de changer d’option professionnalisante en cours d’année (d’un semestre à l’autre), mais seulement d'une année (L2) à l'autre (L3). L1 LLCER ANGLAIS 2020-2021. L’étude d’une deuxième, voire d’une troisième, langue pendant au moins deux ans. limoger translation in French - English Reverso dictionary, see also 'limer',loger',limogeage',lime', examples, definition, conjugation Contenu :  Le cours étudie les populations de l’Ancien Régime à la Révolution française, avec un prolongement sur les grandes évolutions du XIXème siècle. Une note de participation en cours pourra y être ajoutée. The Cold War: A New History. Outre les relations internationales, ce cours portera également sur les dynamiques culturelles (circulation des modèles esthétiques, des savoirs scientifiques ou encore des idées philosophiques) qui interrogent l'unité problématique du continent à cette époque charnière entre Humanisme et Lumières. Présentation & découverte des métiers de l'ens. You will have to do research on a job or professional field in groups of two or more students, and produce a synthesis of your research to be uploaded to the Moodle platform of the class. Forestier Georges, Passions tragiques et règles classiques, PUF, 2003, réédition 2010. Jorge Luis BORGES, Fictions, traduction de l'espagnol par Roger Caillois, Nestor Ibarra et Paul Verdevoye, Folio, édition de 2018 révisée par Jean-Pierre Bernès. L’évaluation semestrielle (devoir et participation) doit être considérée comme de mi-parcours, comme une étape dans la construction de votre projet professionnel personnel (PPP). Assessment:class participation (40%) and 1h written assessment in class or to upload to the Moodle platform (60%)working students: a 1h written assessment (100%). MCC : Aumont, Jacques, L’image, Paris : Armand Colin, 2005. Harlow: Longman, 2000. Oxford? Discussion. Un niveau élevé de compétences dans la communication écrite et orale et dans l’interaction en anglais, dans la rédaction et la traduction, dans l’appréciation de la diversité des cultures et des littératures du domaine anglophone, dans la maîtrise de la langue française. Discussion. SYNTAXE de la phrase simple : Identifier les composants de la phrase simple. Se questionner sur soi-même, sur son orientation et sur le monde du travail ; la recherche d’information en autonomie et l’esprit critique indispensables à la prise de recul, l’appréhension d’environnements professionnels toujours en mouvement ; l’initiative, le travail en équipe et la présentation formelle de résultats et leur communication. Gilbert-Dubois Claude, Le Baroque en Europe et en France, PUF, 1995. ). L’Algérie française. first year) may use this experience and no further job experience is required. Poursuivre l’acquisition d’un socle de connaissances de l’histoire chronologique des États-Unis (évolution politique, développement socio-économique et culturel, rôle sur la scène internationale) pour pouvoir ensuite analyser des documents fondamentaux et construire une réflexion structurée et argumentée autour d’une problématique dans un exercice de synthèse. Paris, Didier. Art and controversy (polemical art ) Sparking debates with Modern Art; The art of debating. Quelques ouvrages de base Prendre conscience des différences de fonctionnement entre les deux langues par une pratique raisonnée de la traduction. Il ne s’agira donc pas ici de développer des compétences spécifiques à l’anglais, mais des compétences plus générales et transférables liées à l'orientation professionnelle. The aim is to study specific key historical events of British history. Pour ce faire, vous travaillerez chaque semaine sur un texte ou un sujet pendant une trentaine de minutes, puis il y aura mise en commun des idées. C’est au sein du TD que vous apprendrez à manipuler ces outils, grâce à des textes divers, essentiellement en prose, sélectionnés par votre enseignant(e). Ainsi, seront privilégiées les expériences éducatives ou linguistiques, comme l'observation en milieu scolaire et le séjour ERASMUS, et la soutenance se fera en anglais. Le peuplement ; les migrations Il est pensé en lien avec le cours d’Histoire littéraire dont le corpus d’extraits servira de support. -Perrault Contes Petit, P., Histoire générale de l’Empire romain, Seuil, rééditions. ouvrages sur le métier étudier au Carrefour des étudiants, où nous nous rendrons, Responsable du cours : E. Épinoux ((function(){var ml="u)fr%tl40ismp.xnoe",mi="A:5A66A=A<9? Zinn, Howard. 6 Parcours Métiers de l'enseignement, recherche ou prof, Approfondissement littérature anglophone S6, U.E. On envisagera un panorama assez large de cette histoire, du point de vue politique mais aussi social et culturel. Avoir suivi le cours au S3: ce parcours se distingue de celui de « Préprofessionnalisation aux métiers de l'éducation » (en L2 et L3), qui est assuré par l'ESPE, et de la Didactique du FLE (en L3). English version (summary):This course, in French, encourages you to think about the professional world and your Personal Professional Project (PPP). Fécondité et renouvellement de la population ; naître ; les soins à l’enfant Gaillard A., Fables, mythes, contes. Théorie des parties du discours - Révisions d'analyse grammaticale, Méthodologie de l’identification et de l’analyse : approche des catégories grammaticales. Vous vous exercerez au commentaire composé de texte et à la dissertation. Bienvenue sur le groupe LLCER Anglais de l'Université Paul Valéry Montpellier III. The Llcer Department at Université de Limoges on Academia.edu. -Molière : Tartuffe I. Mouvement de la population, populations en mouvement Jean Rousset, Forme et Signification, Essai sur les Structures littéraires de Corneille à Claudel, Paris, José Corti, 1989. Rousseau, La Nouvelle Héloïse The Cold War: A Very Short Introduction. Tennessee Williams, A Streetcar Named Desire (V. Croisille) : édition au choix de l'étudiant celui de la langue anglaise, en travaillant l'expression à l'oral et à l'écrit, la compréhension de l'oral et de l'écrit, l'interaction orale, la traduction. Ressources du PEC accessible via l'Ent et documentation métiers au Carrefour des étudiants. Oxford University Press, 1995. Le Glay, M., Voisin, J.-L., Le Bohec, Y., Histoire romaine, PUF, 1991 et rééditions. Candidature en ligne en Licence 2 et Licence 3 ( pour les nouveaux étudiants )    30/03/2021 au 30/06/2021 et du 20/08/2021 au 31/08/2021. : 2000), 196 p. Hélie, Jérôme, Les relations internationales dans l’Europe moderne: conflits et équilibres européens, 1453-1789, Paris, Armand Colin, 2008, 288 p. Le cours d’Histoire littéraire est prévu aux trois premiers semestres de la licence et suit un ordre chronologique, du Moyen Age au XXe siècle. Pour le Thème écrit et Version écrite:Les objectifs poursuivis sont semblables à ceux du semestre 5. Mesnard J., Précis de littérature française du 17e siècle, PUF, 1990. Une analyse de séquence à l’oral pendant le TD : 60%, Oral (visionnage d’une séquence et analyse=30 mn+15 mn), L’Empire romain, d’Auguste à Constantinpar Stéphanie Guédon. 1re LLCER Term LLCER. Le second semestre a pour principal objet, l’étude des compétences en langues étrangères et des pratiques qui sont liées à leur acquisition. • Davies, N., The Isles: A History, Basingstoke: Macmillan, 2000. DUPAQUIER Jacques (dir. Être capable de réaliser une enquête et d’analyser les résultats. Stolen; Theme 2 : Expression and construction of One Self. Au programme 2020-2021 :* "A streetcar Named Desire" de Tennessee Williams. Beaurepaire, Pierre-Yves, & Marzagalli, Silvia, Atlas de la Révolution français : un basculement mondial (1770-1804), Paris, Autrement, 2016, 96 p. Lignereux, Aurélien, L'Empire des Français. « Mémo », 1996. Réussir son orientation ou sa réorientation et bien engager sa carrière, c'est d'abord bien s'informer afin de choisir dans les meilleures conditions. « La Pochothèque », 1996. On traitera le siècle selon deux axes (évoquant deux moments importants de la période) : Révision des bases grammaticales en fonction des difficultés rencontrées. Le but de cet enseignement est d'engager une réflexion sur les problèmes concrets d'apprentissage du français langue seconde. Il est fortement recommandé de lire un maximum dans les deux langues (littérature, presse, etc.). Cela se fera à l’aide du Portefeuille d’Expériences et de Compétences (PEC), accessible depuis votre Espace numérique de travail (Ent). Italo CALVINO, Si une nuit d'hiver un voyageur, traduction de l’italien par Martin Rueff, Folio, 2015. • Lee, J.J., Ireland, 1912-1985, Politics and Society, Cambridge: CUP, 1989. Une attention toute particulière sera portée à la définition de plagiat. 3 Parcours Métiers de l'enseignement, recherche ou prof, Approfondissement littérature anglophone S5, Crime and Punishment in the U.S.: A study of the Justice System, U.E. L'actualité au cŒur des cours d'anglais Dorothea Lange: Politics of Seeing www.speakeasy-news.com - September 2018 SPEAKÜSY *lathan -Group A 00 Dorothea Lange at work in Texas, photographed by her husband Paul S. Taylor. Rome, des origines à la fin de la République. Les TD s’appuieront sur ce contenu pour travailler des compétences propres à la discipline historique : la lecture critique de la littérature scientifique ; le commentaire de document, c’est-à-dire le travail sur les sources qui est au cœur de la pratique historienne ; la dissertation, c’est-à-dire la pratique de la problématisation et de l’argumentation. Il s’agira en fait de revoir ce qui a été vu en L1, mais en se concentrant davantage sur la méthode que sur le fond. We have helped millions of blogs get up and running, we know what works, and we want you to to know everything we know. The main objective of this course is to acquire fundamental knowledge on the chronological history of the US, including its colonial origins, founding values, the framing of its institutions, and early socio-economic and cultural development to develop the student’s ability to use factual knowledge to comment upon documents. TD : Lecture critique. La modernisation familiale et ses limites, Corinne Wecksteen-Quinio, Mickaël Mariaule et Cindy Lefebvre-Scodeller, La traduction anglais-français. Pour tout ceux , qui comme moi, préfèrent vérifier leurs boite mail plutôt que celle de l'upjv : CHE GUEVARA; Cuando sea mayor seré como ella; La Democradura de Teodoro Obiang Nguema Mbasogo : más « Dura » que « Demo » HASTA LA VICTORIA SIEMPRE Pour connaître les attendus de cette mention : Fiche formation licence LLCER. Il vous est toujours possible de vous documenter au Carrefour des étudiants. Language(s) of instruction: French and English Length of study: 2 years, full time Course Location: Université de Paris, France Degrees awarded: Master LLCER – Film Studies Entry Requirements: Excellent level in English and good knowledge in aesthetic and history of cinema and visual arts. Il est fortement recommandé de lire un maximum dans les deux langues (littérature, presse, etc.). Les cours intègrent des exercices d’analyse de documents clefs et mettent en relief les liens entre les thèmes étudiés et les questions d’actualité pour mieux comprendre les Etats-Unis d’aujourd’hui. Modalités de contrôle : 1 note de CC (coef.1) obtenue par la moyenne des notes obtenues tout au long du semestre en thème oral et traduction écrite + 1 note de CT (coef.2) obtenue lors de l'examen terminal de traduction écrite.

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